ГИА 2026

Расписание консультаций (подготовка к ГИА — 2026)

Организация и проведение итогового сочинения в 2025-2026 учебном году

Проведение государственной итоговой аттестации в 2026 году

Телефоны «горячей линии» по организации и проведению ГИА 2026

• Плеханова Наталья Анатольевна, методист КМЦ +7 (34531) 25-5-52
• Токарева Анастасия Сергеевна, методист Гилевской школы +7 (34531) 37-1-45

Единый государственный экзамен  (ЕГЭ) — это форма государственной итоговой аттестации (ГИА) по образовательным программам среднего общего образования.

При проведении ЕГЭ используются контрольные измерительные материалы (КИМ), представляющие собой комплексы заданий стандартизированной формы. Для оформления ответов на задания КИМ используются специальные бланки.

ЕГЭ по всем учебным предметам, кроме иностранных языков, проводится в письменной форме на русском языке. ЕГЭ по иностранным языкам проводится в устной и письменной форме.

ЕГЭ организуется и проводится Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзором) совместно с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования.

ЕГЭ проводится по 15 учебным предметам:
 

• Русский язык
• Математика
• Физика
• Химия
• История
• Обществознание
• Информатика
• Биология
• География
• Английский язык
• Немецкий язык
• Французский язык
• Испанский язык
• Китайский язык
• Литература

Для получения аттестата выпускники текущего года сдают обязательные предметы — русский язык и математику. Другие предметы ЕГЭ участники сдают на добровольной основе.

Нормативно-правовые документы

Приказ Минпросвещения России, Рособрнадзора № 233/552 от 04.04.2023 г. «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования" —  СКАЧАТЬ

Приказ Рособрнадзора № 871 от 11.08.2022 г. «Об утверждении Порядка разработки, использования и хранения контрольных измерительных материалов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования и Порядка разработки, использования и хранения контрольных измерительных материалов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования" —  СКАЧАТЬ

Приказ Рособрнадзора № 73 от 19.01.2024 г. «О внесении изменений в Порядок разработки, использования и хранения контрольных измерительных материалов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования и Порядок разработки, использования и хранения контрольных измерительных материалов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденные Приказом Рособрнадзора № 871 от 11.08.2022 г." —  СКАЧАТЬ

Приказ Минпросвещения России, Рособрнадзора № 243/802 от 12.04.2024 г. «О внесении изменений в Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 4 апреля 2023 г. № 233/552» —  СКАЧАТЬ

Приказ Минпросвещения России, Рособрнадзора № 798/1094 от 07.11.2025 г. «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2026 году» —  СКАЧАТЬ

Открытые варианты КИМ ЕГЭ 2025 — перейти

ЕГЭ 2026 планируемые изменения

Для участия в ГИА-11 необходимо подать заявление с указанием выбранных учебных предметов, формой (формами) ГИА-11, сроков участия в ГИА-11 до 1 февраля (включительно):

-обучающимся – в образовательные организации, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы среднего общего образования;

-лицам, проходящим ГИА-11 экстерном, в организации, осуществляющей образовательную деятельность по имеющей государственную аккредитацию образовательной программе среднего общего образования с последующим получением аттестата о среднем общем образовании – в образовательные организации по выбору указанных лиц.

Заявления подаются участниками ГИА-11 лично на основании документов, удостоверяющих личность, или их родителями (законными представителями) на основании документов, удостоверяющих личность, или уполномоченными лицами на основании документов, удостоверяющих личность, и доверенности.

После 1 февраля заявления об участии в ГИА-11 принимаются по решению государственной экзаменационной комиссии (ГЭК) только при наличии у заявителей уважительных причин (болезни или иных обстоятельств), подтвержденных документально, не позднее чем за две недели до начала соответствующего экзамена.

Освоение образовательных программ основного общего образования завершается обязательной  государственной итоговой аттестацией  (далее – ГИА).

Формы проведения ГИА по образовательным программам основного общего образования – основной государственный экзамен (ОГЭ) и государственный выпускной экзамен (ГВЭ).

ОГЭ  – это форма государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования. При проведении ОГЭ используются контрольные измерительные материалы стандартизированной формы.

ГВЭ  – форма ГИА в виде письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий, билетов.

ГИА в форме ОГЭ и (или) ГВЭ включает в себя четыре экзамена по следующим предметам: экзамены по русскому языку и математике (далее – обязательные учебные предметы), а также экзамены по выбору обучающегося, экстерна (далее вместе – участники ГИА) по двум учебным предметам из числа учебных предметов, названных в Порядке проведения ГИА по образовательным программам основного общего образования: физика, химия, биология, литература, география, история, обществознание, иностранные языки (английский, французский, немецкий и испанский языки), информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ).

Для участников ГИА с ограниченными возможностями здоровья, участников ГИА – детей-инвалидов и инвалидов по их желанию ГИА проводится только по обязательным учебным предметам.

Лицам, изучавшим родной язык из числа языков народов Российской Федерации и литературу народов Российской Федерации на родном языке из числа языков народов Российской Федерации при получении основного общего образования, предоставляется право выбрать экзамен по родному языку и/или родной литературе.

Нормативно-правовые документы

Приказ Минпросвещения России, Рособрнадзора № 232/551 от 04.04.2023 г. «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования" —  СКАЧАТЬ

Приказ Рособрнадзора № 871 от 11.08.2022 г. «Об утверждении Порядка разработки, использования и хранения контрольных измерительных материалов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования и Порядка разработки, использования и хранения контрольных измерительных материалов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования" —  СКАЧАТЬ

Приказ Рособрнадзора № 73 от 19.01.2024 г. «О внесении изменений в Порядок разработки, использования и хранения контрольных измерительных материалов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования и Порядок разработки, использования и хранения контрольных измерительных материалов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденные Приказом Рособрнадзора № 871 от 11.08.2022 г. «—  СКАЧАТЬ

Приказ Минпросвещения России, Рособрнадзора № 799/1095 от 07.11.2025 г. «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения основного государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2026 году» —  СКАЧАТЬ

    

  

Апелляция

В целях защиты прав участников экзаменов при проведении ГИА создается конфликтная комиссия (далее – КК), которая призвана разрешать спорные вопросы не только по оцениванию экзаменационной работы, но и по соблюдению требований процедуры проведения ГИА.

Участник ГИА имеет право подать апелляцию в КК в письменной форме:

• о нарушении установленного порядка проведения ЕГЭ по соответствующему учебному предмету;
• о несогласии с выставленными баллами.

Конфликтная комиссия не рассматриваются апелляции по вопросам:

• содержания и структуры экзаменационных материалов по учебным предметам;
• связанным с нарушением самими участниками ГИА 9 требований порядка проведения государственной итоговой аттестации;
• связанным с выполнением заданий экзаменационной работы с кратким ответом;
• неправильного оформления экзаменационной работы.

Апелляцию о нарушении установленного порядка проведения ГИА обучающийся подает в день проведения экзамена по соответствующему учебному предмету уполномоченному представителю ГЭК, не покидая ППЭ.

В целях проверки изложенных в апелляции сведений о нарушении установленного порядка проведения ГИА уполномоченным представителем ГЭК организуется проведение проверки при участии организаторов, технических специалистов по работе с программным обеспечением, специалистов по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, не задействованных в аудитории, в которой сдавал экзамен обучающийся, общественных наблюдателей, сотрудников, осуществляющих охрану правопорядка, медицинских работников, а также ассистентов, оказывающих необходимую техническую помощь обучающимся с ограниченными возможностями здоровья.

Результаты проверки оформляются в форме заключения. Апелляция и заключение о результатах проверки в тот же день передаются уполномоченным представителем ГЭК в конфликтную комиссию.

При рассмотрении апелляции о нарушении установленного порядка проведения ГИА конфликтная комиссия рассматривает апелляцию, заключение о результатах проверки и выносит одно из решений:

• об отклонении апелляции;
• об удовлетворении апелляции.

При удовлетворении апелляции результат экзамена, по процедуре которого обучающимся была подана апелляция, аннулируется и обучающемуся предоставляется возможность сдать экзамен по соответствующему учебному предмету в другой день, предусмотренный расписанием ГИА.

Апелляция о несогласии с выставленными баллами, в том числе по результатам перепроверки экзаменационной работы, подается участниками ГИА или их родителями (законными представителями) на основании документов, удостоверяющих личность, в течение двух рабочих дней, следующих за официальным днем объявления результатов ГИА по соответствующему учебному предмету, непосредственно в конфликтную комиссию или в образовательную организацию, в которой они были допущены к ГИА. Руководитель образовательной организации, принявший апелляцию, передает ее в конфликтную комиссию в течение одного рабочего дня после ее получения. Обучающиеся и их родители (законные представители) заблаговременно информируются о времени и месте рассмотрения апелляций.

При рассмотрении апелляции о несогласии с выставленными баллами конфликтная комиссия запрашивает в РЦОИ распечатанные изображения экзаменационной работы, электронные носители, содержащие файлы с цифровой аудиозаписью устных ответов обучающегося, копии протоколов проверки экзаменационной работы предметной комиссией и экзаменационные материалы, выполнявшиеся обучающимся, подавшим апелляцию.

Указанные материалы предъявляются обучающемуся (при его участии в рассмотрении апелляции).

Обучающийся (для обучающихся, не достигших возраста 14 лет, – в присутствии родителей (законных представителей) письменно подтверждает, что ему предъявлены изображения выполненной им экзаменационной работы, файлы с цифровой аудиозаписью его устного ответа (в случае его участия в рассмотрении апелляции).

По результатам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами конфликтная комиссия принимает решение об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов либо об удовлетворении апелляции и изменении баллов. При этом в случае удовлетворения апелляции количество ранее выставленных баллов может измениться как в сторону увеличения, так и в сторону уменьшения количества баллов. Рассмотрение апелляции о несогласии с выставленными баллами осуществляется в течение четырех рабочих дней, следующих за днем ее поступления в конфликтную комиссию.

В случае выявления ошибок в обработке и (или) проверке экзаменационной работы конфликтная комиссия передает соответствующую информацию в РЦОИ с целью пересчета результатов ГИА.

После утверждения результаты ГИА передаются в образовательные организации, органы местного самоуправления, загранучреждениям и учредителям для ознакомления обучающихся с полученными ими результатами.

      

 

В части ГИА-9  официально устанавливается возможность проведения итогового собеседования в дистанционной форме. Изменена дополнительная дата проведения итогового собеседования: вместо первого рабочего понедельника мая – третий понедельник апреля. В целях повышения объективности проведения итогового собеседования устанавливается требование о запрете участникам итогового собеседования иметь при себе средства связи, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации.

Участникам ГИА-9, которые не смогли пройти ГИА-9 в сентябрьские сроки по выбранным учебным предметам, предоставляется право изменить учебные предметы по выбору для повторного прохождения ГИА-9 в следующем году.

Кроме того, приказами устанавливается возможность организации для участников экзаменов подачи заявлений об участии в ГИА-9 и ГИА-11 в дистанционной форме.

Из новых редакций порядков исключена норма о необходимости выделять в ППЭ отдельные помещения для представителей средств массовой информации и общественных наблюдателей. Регламентированы случаи опоздания участников экзаменов и порядок действий лиц, привлекаемых к организации и проведению экзаменов, при опозданиях и неявке участников.

Письмо Рособрнадзора от 13.02.2025 № 04-41

ГВЭ

Государственный выпускной экзамен по образовательным программам основного общего образования (ГВЭ-9)представляет собой форму государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, проводимой в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися образовательных программ основного общего образования соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта. ГВЭ проводится для обучающихся, осваивающих образовательные программы основного общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, а также для обучающихся, экстернов с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, экстернов – детей-инвалидов и инвалидов, осваивающих образовательные программы основного общего образования.

ГВЭ-9 проводится в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утверждённым приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 04.04.2023 № 232/551.

Государственный выпускной экзамен по образовательным программам среднего общего образования (ГВЭ-11)  представляет собой форму государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, проводимой в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися образовательных программ среднего общего образования соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта. ГВЭ проводится для обучающихся в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, для обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, получающих среднее общее образование по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего общего образования, в том числе по образовательным программам среднего профессионального образования, интегрированным с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, для обучающихся, экстернов с ограниченными возможностями здоровья, для обучающихся, экстернов – детей-инвалидов и инвалидов, осваивающих образовательные программы среднего общего образования.

ГВЭ-11 проводится в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утверждённым приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 04.04.2023 № 233/552.

Приказ Минпросвещения России, Рособрнадзора № 789/2091 от 11.11.2024 г. «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения государственного выпускного экзамена по образовательным программам основного общего и среднего общего образования по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2025 году» —  СКАЧАТЬ

Методические документы, рекомендуемые при организации и проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2025 году (направлены письмом Рособрнадзора №04-15 от 22.01.2025 г.

 Памятка для родителей

Информация о порядке проведения ГИА

1. Чтобы обеспечить безопасность и предотвратить нарушения порядка ГИА, пункты проведения экзамена (ППЭ) могут оборудовать камерами и металлоискателями.
2. ГИА по всем предметам начинается в 10:00 по местному времени.
3. Результаты экзаменов по каждому учебному предмету утверждает, изменяет и аннулирует председатель региональной государственной экзаменационной комиссии (ГЭК).
4. Изменить результаты экзамена можно, если проведут повторную проверку работы по решению ГЭК и удовлетворят апелляцию участника экзамена.
5. Аннулировать результаты экзамена можно, если был нарушен Порядок ГИА или участник экзамена подал апелляцию.
6. Результаты экзамена можно считать удовлетворительными, если участник экзамена по сдаваемому предмету набрал минимальное количество баллов.
7. Результаты экзамена утверждает председатель ГЭК на следующий рабочий день после проверки. В школу результаты отправляют на следующий день после утверждения.
8. Ознакомить участников ГИА с результатами школа обязана в течение суток после получения.  

«Шесть советов в период  экзаменов»

1. Не игнорируйте режим дня.  Помогите распределить учебную нагрузку по дням недели, по времени и сложности материала. Чтобы сохранить работоспособность, придерживайтесь временных промежутков: 45–60 минут – учим; 10–15 минут – перерыв. Не лишайте ребенка свободного времени, организуйте досуг, чтобы ребенок не переутомился. Не препятствуйте встречам с друзьями.

2. Следите за сном.  Ваш ребенок должен высыпаться как следует. Не допускайте подготовки к экзаменам по ночам. Продолжительность сна должна составлять не менее 8 часов.

3. Следите, чтобы питание было полноценным и регулярным.  При интенсивном умственном напряжении ребенку необходима питательная и разнообразная пища и сбалансированный комплекс витаминов.

4. Не игнорируйте желание ребенка помочь с домашними делами.Такая помощь служит своеобразной разгрузкой, сменой деятельности, которая позволит отдохнуть. Важно следить, чтобы это не переросло в манипулирование: «Я помогаю, значит, меньше буду тратить времени на учебу».

5. Продемонстрируйте веру в ребенка.  В общении с ребенком используйте фразы, которые его поддержат:

– «Ты знаешь это очень хорошо»;

– «Не боги горшки обжигали»;

– «Зная тебя, я уверен, что ты сделаешь все хорошо»;

– «Ты сможешь это сделать».

6. Не повышайте тревожность ребенка.В случае сильного волнения расскажите о возможных вариантах пересдачи ГИА и о развитии событий в случае не самого удачного результата.

Проверить результаты ЕГЭ.

Ссылки на федеральный и региональный порталы ГИА

• http://www.obrnadzor.gov.ru/ — Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (РОСОБРНАДЗОР)
• http://ege.edu.ru/ — официальный информационный портал единого государственного экзамена
• http://gia.edu.ru/ — официальный информационный портал государственной итоговой аттестации (IX класс)
• http://fipi.ru/ — Федеральный институт педагогических измерений
• http://www.rustest.ru/ — ФГБУ «Федеральный центр тестирования»

С 2021 года значения минимальных баллов, устанавливаемых Рособрнадзором,  не изменялись:

Для получения аттестата:

• Русский язык – 24
• Математика – 27
• Математика база — 3 (оценка)
• Для поступления в вузы:
• Русский язык — 36
• Математика – 27
• Информатика — 40
• Биология — 36
• История — 32
• Химия — 36
• Иностранные языки — 22
• Физика — 36
• Обществознание – 42
• Литература – 32
• География – 37

Обратите особое внимание: минимальные   баллы для поступления в вузы, находящие в ведении Министерства науки и высшего образования РФ выше, установленных Рособрнадзором

ков   https://rsr-olymp.ru/

АТТЕСТАТ И ЕГЭ

Результаты ЕГЭ не влияют на оценки по соответствующим предметам в аттестате, но от успешной сдачи ЕГЭ по двум обязательным предметам (русскому языку и математике) зависит получение аттестата.

Чтобы получить аттестат, у выпускника должны быть результаты ЕГЭ по русскому языку и математике, не ниже установленных минимальных значений, установленных Рособрнадзором.

В аттестат о среднем общем образовании итоговые отметки выставляются по пятибалльной системе. Они определяются как среднее арифметическое отметок выпускника за каждое полугодие и год (10 и 11 класс) и выставляются в аттестат целыми числами в соответствии с правилами математического округления.

Победителями и призерам заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по предмету, соответствующему профилю олимпиады, в аттестат выставляется отметка «5».

 ВНИМАНИЕ!

• По результатам рассмотрения апелляции количество выставленных баллов может быть изменено как в сторону увеличения, так и в сторону уменьшения.
• Экзаменационная работа перепроверяется полностью.
• Черновики, использованные на экзамене, в качестве материалов апелляции не рассматриваются.
• За сам факт подачи апелляции количество баллов не может быть уменьшено.

• В банке представлены все типы экзаменационных заданий по всем предметам ЕГЭ. Для удобства работы задания в открытом банке собраны по тематическим разделам.

Рособрнадзор обращает внимание выпускников 11 классов — будущих участников ЕГЭ, их родителей, учителей, что появляющиеся в Интернете предложения купить доступ к «настоящим заданиям» ЕГЭ — не более чем ежегодная рекламная акция недобросовестных сайтов-мошенников, которые пытаются воспользоваться слабой информированностью и невнимательностью отдельных Интернет-пользователей.

Материалы открытого банка заданий ЕГЭ находится в свободном бесплатном доступе.

 Интернет-ресурсы информационной поддержки ГИА-2026

Официальный сайт Рособрнадзора. ГИА

Официальный канал YouTube "Рособрнадзор"

Образовательный портал для подготовки к экзаменам "Сдам ГИА: Решу ВПР, ОГЭ, ЕГЭ, ГВЭ и ЦТ"

Официальный сайт Федерального государственного бюджетного научного учреждения "Федеральный институт педагогических измерений" (ФГБНУ "ФИПИ")

Официальный сайт Федерального государственного бюджетного учреждения "Федеральный центр тестирования" (ФГБУ ФЦТ)

Сервис ознакомления с результатами ГИА-9

Сервис ознакомления с результатами ГИА-11

Читайте также:  Основные сведения о ГИА-9,  Основные сведения о ГИА-11

 

 

 

 

    Сдаем ГИА: правильный психологический настрой

 Дорогие девятиклассники и одиннадцатиклассники, а также их родители!

 «Приближается важный период сдачи экзаменов. Он связан с большим эмоциональным напряжением как самих обучающихся, так и их родителей. Чтобы уменьшить отрицательную роль экзаменационного стресса, и тем, и другим нужно успокоиться и сосредоточиться. Поддержка, забота, понимание, исключение атмосферы категоричности — вот что необходимо подростку в преддверии ГИА.

Представляем вашему вниманию краткие информационные материалы для детей и родителей о создании необходимых комфортных условий в период подготовки и сдачи ГИА, важности психологического настроя (Приложения 1-3)».

Приложение 1. Советы учащимся 9-х классов

Приложение 2. Рекомендации для учащихся 11-х классов

Приложение 3. Чем родители могут помочь выпускникам при подготовке к ГИА?

  СИТУАЦИЯ

-Могут ли выпускника удалить с экзамена, если он взял с собой мобильный телефон, но не пользовался им?

— Да, могут.

Участникам экзамена запрещено иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации (п. 65 Порядка проведения ГИА по образовательным программам СОО, утв. приказом Минпросвещения, Рособрнадзора от 07.11.2018 № 190/1512). Даже если у выпускника не было намерения использовать телефон во время экзамена, наличие средства связи нарушает установленный порядок и служит основанием для удаления с экзамена.

12 советов выпускникам, как вести себя на ГИА

Сосредоточься

После заполнения бланков, когда ты прояснил все непонятные для себя моменты, постарайся сосредоточиться и забыть про окружающих. Для тебя должны существовать только текст заданий и часы, регламентирующие время выполнения теста. Не трать много времени на задания, в которых нужно выбрать правильный вариант ответа из предложенных. Запланируй на одно такое задание не больше одной минуты.

Торопись не спеша

Жесткие временные рамки не должны влиять на качество твоих ответов. Перед тем как вписать ответ, перечитай вопрос дваждыи убедись, что ты правильно понял, что от тебя требуется.

Начни с легкого

Начни отвечать на те вопросы, в знании которых ты не сомневаешься. Не останавливайся на тех, которые могут вызвать долгие раздумья. Тогда ты успокоишься, голова начнет работать более ясно и четко, и ты войдешь в рабочий ритм. Ты освободишься от нервного напряжения, и внутренние ресурсы можно будет направить на более трудные вопросы.

Пропускай

Сначала пропускай задания, которые не получается решить сразу. Помни: в варианте КИМ всегда найдутся такие вопросы, с которыми ты обязательно справишься. Обидно недобрать баллов только потому, что ты не дошел до «своих» заданий, а застрял на тех, которые вызывают у тебя затруднения.

Читай задание до конца

Спешка не должна приводить к тому, что ты стараешься понять условия задания «по первым словам» и достраиваешь концовку в собственном воображении. Это верный способ совершить досадные ошибки в самых легких вопросах.

Думай только о текущем задании

Когда ты видишь новое задание, не думай о предыдущем. Знания, которые ты применил в одном задании, не помогают, а только мешают сконцентрироваться и правильно решить новое задание. Забудь о неудаче в прошлом задании, если оно оказалось слишком трудным. Думай только о том, что каждое новое задание – это шанс набрать баллы.

Исключай

Многие задания можно быстрее решить, если не искать сразу правильный вариант ответа, а последовательно исключать те, которые явно не подходят. Метод исключения позволяет в итоге сконцентрировать внимание всего на одном–двух вариантах.

Раздели время на два этапа

Рассчитай время так, чтобы за две трети всего отведенного времени выполнить все, на которые ты точно знаешь ответ (первый этап). Тогда ты успеешь набрать максимум баллов на этих заданиях, а потом спокойно вернуться и подумать над трудными, которые тебе вначале пришлось пропустить (второй этап).

Проверь

Оставь время для проверки работы, чтобы успеть хотя бы пробежать глазами и заметить явные ошибки. Особенно внимательно проверь задания с развернутым ответом: ты мог поторопиться и допустить неосознанную грамматическую ошибку.

Не огорчайся

Стремись выполнить все задания, но помни, что на практике это не всегда реально. Учитывай, что количество решенных тобой заданий вполне может оказаться достаточным для хорошей оценки, даже если ты решил не весь вариант КИМ.